Библиотека

 Школьная библиотека является информационным центром нашего образовательного учреждения. Она функционирует как традиционная библиотека, поддерживает и обеспечивает образовательный процесс.

Цели и задачи библиотеки

1. Обеспечение учащимся, педагогическим работникам, родителям доступа к информации, знаниям, идеям, культурным ценностям посредством использования библиотечно–информационных ресурсов общеобразовательного учреждения на различных носителях.

2. Выявление информационных потребностей и удовлетворение запросов педагогических кадров школы в области новых информационных технологий.

3.  Воспитание культурного самосознания.

4. Формирование навыков библиотечного пользователя: обучение поиску, отбору информации.

5. Активное внедрение новых информационных технологий.

6.  Обеспечение учебной литературой.

7. Оказание помощи в деятельности учащихся, учителей и родителей в образовательных проектах.

             Основные функции:

Информационная— предоставление возможности использования информации вне зависимости от ее вида, формата и носителя.

Воспитательная– способствует развитию чувства патриотизма по отношению к государству, своему краю и школе.

Культурологическая— организация мероприятий, воспитывающих культурное и социальное самосознание, содействующих эмоциональному развитию учащихся.

Образовательная— поддержка и обеспечение образовательных целей, сформированных в задачах развития школы и в образовательных программах по предметам.

              Направления деятельности библиотеки

1. Приобщение обучающихся к чтению, улучшение структуры и качества детского чтения, повышение статуса чтения и читающего ребенка в обществе;

2. Оперативное и качественное удовлетворение информационных потребностей в соответствии с современными требованиями, привлекая ресурсы Интернет;

3. Духовно-нравственное воспитание детей и  подростков;

4. Правовое просвещение и воспитание детей и подростков; активизация информационно-консультативной деятельности по профилактике правонарушений среди детей и подростков;

5. Утверждение в сознании детей и подростков социально значимых патриотических ценностей, взглядов и убеждений, уважения к культурному и историческому прошлому;

6. Развитие интеллектуальных способностей детей и подростков, расширение кругозора, приобретение культуры общения, воспитание активной жизненной позиции;

7. Раскрытие личности ребенка, его творческих способностей посредством организации и участия детей в различных мероприятиях.